Les expériences de fleurs avec laquelle on peut boire l’eau plus rapide
Comme tous les êtres vivants , les plantes à fleurs ont besoin d’eau et de nutriments pour vivre . Certaines fleurs et les plantes ont besoin de moins d’eau que d’autres. Les élèves peuvent utiliser la méthode scientifique pour savoir comment les fleurs et les plantes utilisent l’eau et de découvrir si certaines plantes absorbent l’eau plus rapidement que d’autres. Ils peuvent également déterminer si des conditions différentes affectent la façon rapide d’une plante utilise l’eau . Les choses dont vous aurez besoin
Pour commencer, vous aurez besoin de sélectionner des plantes . Il n’a pas d’importance quel type de plantes que vous utilisez , mais puisqu’il s’agit d’ un projet d’eau , vous voudrez éviter les plantes qui ne nécessitent pas beaucoup d’eau , comme les cactus . Choisissez quatre espèces différentes de plantes à fleurs , et utiliser trois de chaque type . Vous aurez besoin de 12 identiques , les contenants de plastique transparent . Vous aurez aussi besoin de colorant alimentaire bleu, une règle et un marqueur permanent .
Préparation
Utilisez le marqueur et la règle pour tracer des lignes dans chacun des récipients à 1 /2 pouces d’intervalle . Ajouter la première ligne 2 pouces au-dessous de la lèvre du récipient . Verser l’eau dans chacun des récipients , les remplir au début de la première ligne . Ajouter deux gouttes de colorant alimentaire dans chaque récipient . Cela contribuera à rendre l’eau plus facile de voir , de sorte que vous pouvez mesurer les niveaux dans chaque récipient.
Observe and Report
Placez les plantes dans les récipients . Notez la date et l’heure dans un journal de bord . Assurez-vous que toutes les plantes sont placées ensemble de sorte qu’ils sont tous exposés aux mêmes conditions , comme la lumière, la température et le son . Au cours des trois à quatre jours , de surveiller le niveau d’eau dans chacun des récipients . Assurez-vous d’enregistrer les données chaque fois que vous vérifiez les niveaux d’eau et noter l’heure et le jour. Utilisez graphiquement papier et crayons de couleur pour tracer le niveau d’eau pour chacune des plantes . Prenez le nombre moyen de pouces le niveau d’eau a baissé pour chaque type de fleur pour déterminer si l’eau des fleurs utilisées plus rapidement que d’autres.
Taillées ou non Tiges
Il ya beaucoup d’autres expériences que vous pouvez utiliser pour voir comment les plantes utilisent l’eau . Choisissez un type de fleur. Encore une fois , le type spécifique n’a pas d’importance , mais il faut éviter les espèces arides . Utilisez six usines . Coupez les tiges de trois d’entre eux et de laisser les trois autres comme ils sont. Tracer des lignes sur six conteneurs à des intervalles de 1/2 pouces . Ajouter deux gouttes de colorant alimentaire bleu et éliminer d’autres variables, telles que la lumière et de la chaleur . Vérifiez régulièrement les niveaux des conteneurs d’eau au cours des quatre prochains jours . Consigner les résultats et analyser les données pour déterminer si les fleurs utilisent l’eau plus rapide avec tiges coupées par rapport découle non coupée .
Chaleur et lumière
Au lieu de tiges coupées , vous pouvez essayer la modification d’autres variables , aussi bien. Passer trois des plantes dans une zone où ils sont exposés à une grande quantité de lumière . Ensuite, placez les autres plantes dans une zone de faible luminosité . Ceci peut être facilement accompli en mettant chaque groupe de plantes dans des chambres séparées dans une maison où vous êtes en mesure de régler les niveaux de luminosité . Contrôle de la température . Surveiller les niveaux d’eau et d’enregistrer les résultats. Essayez également maintenir le niveau de la lumière cohérente, mais trois exposer des plantes à une température plus élevée et trois des plantes à une température plus basse . Vous pouvez contrôler la température en plaçant les plantes dans deux pièces différentes avec des températures différentes , telles que le maintien d’un ensemble dans une salle climatisée et l’autre groupe dans un garage de sorte que vous pouvez contrôler la lumière . Remarque s’il ya des différences dans la vitesse à laquelle les plantes utilisent l’eau .