Jeux pour l’école de récré

évidement de l’école est un temps pour se débarrasser de l’énergie refoulée. Après la récréation, les enfants sont plus susceptibles d’être en mesure de s’asseoir et de se concentrer sur leur travail scolaire . Après avoir organisé des jeux à la récréation bordures ennui , l’intimidation et les problèmes de comportement et améliore les compétences sociales . Jeux de récré devraient être les jeux qui utilisent non seulement de l’énergie , mais aussi d’encourager à la fois la concurrence loyale et la coopération entre les élèves . Capitaine Calling

 » L’Appel du capitaine  » est basé sur  » Simon Says « . Un enfant est le capitaine , et se tient en face des autres enfants, qui sont alignés . Le capitaine donne un ordre , et les autres enfants doit faire semblant de suivre les ordres , mais seulement après que le capitaine a dit:  » Attention!  » avant la commande . Les commandes sont à base maritime , tels que  » marcher la planche », « scruter l’horizon », « éponger les ponts  » et  » danser la gigue .  » Si un enfant fait une commande avant que le capitaine n’a pas dit  » Attention!  » il doit s’asseoir sur le match. La dernière personne debout est le gagnant.
Tag coopérative

Divisez les enfants en deux groupes et donner à chaque membre des compétences particulières de l’équipe tels que la capture , le ramassage ou lancer. Placez les équipes d’environ 50 pieds de l’autre . Le but du jeu est de marquer des membres de l’autre équipe par les touchant avec une balle en dessous de la taille . Les étudiants peuvent marquer en lançant une balle ou de toucher l’autre personne avec le ballon. Chaque personne ne peut faire le mouvement , il a été attribué , ce qui oblige les enfants à parler les uns aux autres et travailler en collaboration .

Bébé In the Air

attribuer un numéro à chaque enfant et rassembler tous les joueurs ensemble dans un cercle , avec un enfant tenant un ballon de caoutchouc . Il dit , « Baby dans l’air , nombre …  » et puis appelle un certain nombre , tout en jetant la balle en l’air au milieu du cercle . L’enfant affecté ce nombre doit exécuter pour le milieu et attraper le ballon. Tous les autres enfants s’enfuient . Lorsque l’enfant attrape le ballon , il crie «Stop!  » et les autres enfants doivent geler . L’enfant avec le ballon peut prendre trois étapes vers un joueur et essayer de frapper le joueur avec le ballon. S’il frappe le joueur, ce joueur devient le Tosser de balle. S’il échoue, il lance la balle à nouveau .

Four Square

Utilisez une craie de trottoir pour faire un carré sur le trottoir d’environ 10 pieds carrés . Divisez ce en quartiers . Mettez les numéros un, deux , trois et quatre dans chacun de ces carrés . Un enfant se trouve dans chaque bloc carré , tandis que les autres attendent en ligne à l’extérieur du carré . Le joueur en place quatre sert d’abord la balle. Elle rebondit dans sa place , puis appuie brièvement dans la place d’un autre joueur . Ce joueur doit attendre pour rebondir , puis appuyez sur le ballon dans le carré d’une autre personne , et cette personne doit exploiter (après le rebond ) dans la place d’un autre joueur . Le jeu continue de cette manière jusqu’à ce que quelqu’un rate la balle , permet de rebondir deux fois ou rebondit le ballon hors de la place .

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