Comment créer une chasse au trésor en plein air pour les élèves de l’école Enfants

Le frisson d’une bonne chasse au trésor résonne avec à peu près tout le monde et surtout avec les enfants . Il ya quelque chose d’incroyablement amusant de trouver des indices , comprendre ce qu’elles signifient , et, finalement, après chaque pour trouver le trésor . Un trésor fraîche est grande, mais pour beaucoup d’enfants , c’est beaucoup plus sur le processus . Vous trouverez probablement que lorsque vous avez mis en place un , ils vont être la mendicité pour une autre , même si le nouveau trésor est beaucoup smaller.Things Vous aurez besoin
papier
Pen espace extérieur
bande
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Pensez à ce que le trésor va être et où vous allez cacher. Si c’est de la nourriture , assurez-vous qu’il est dans un contenant que les animaux ou les insectes ne peuvent pas entrer et qu’il ne peut pas être vu quand il est caché . Une bonne option pour la nourriture est de le cacher sur le siège d’une chaise qui est poussé dans une table de pique-nique .
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Regardez autour de l’espace et de noter toutes les cachettes possibles . Par exemple , le fond d’une balançoire , à l’intérieur d’une diapositive, ou le tronc d’un arbre en fleurs sont tous les endroits potentiels où l’on pouvait se cacher un indice.
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Plan sur la route vous voulez que les enfants à prendre. Il est préférable d’avoir les sillonnent autour dans l’espace , plutôt que d’aller à l’ indice suivant le plus proche . Allers et retours rend les enfants courent plus et rend la sensation de jeu plus excitant .
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Écrire un indice qui mènera les enfants à la première cachette . Assurez-vous de les numéroter comme vous les écrivez , si vous vous souvenez que l’on suit qui . Ecrire le prochain indice et l’autre jusqu’à ce que vous les avez conduits au trésor . Les plus jeunes seront probablement satisfaits de cinq ou six indices ; enfants plus âgés voudront une chasse plus .
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Masquer les indices, les scotcher en place si nécessaire . Il est important que vous les cachez dans l’ordre, afin d’utiliser votre feuille de route .
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Rassembler les enfants qui vont participer et établir quelques règles de base . Par exemple , lire tour à tour les indices, aller en groupe pour le prochain indice , assurez-vous que tout le monde peut aider à la recherche et ainsi de suite . Donnez-leur le premier indice et prendre du recul .