Activités pour le premier jour de l’école en huitième année

Le premier jour d’école peut être un énervant et expérience désagréable en raison des nouveaux environnements avec de nouveaux enseignants, une nouvelle salle de classe et de nouveaux étudiants autour d’eux . Utilisation de brise-glace et des jeux pour apprendre à connaître d’autres camarades de classe peut aider à régler les nerfs et mettre tout le monde dans la bonne humeur pour le premier jour de la huitième année . Objectifs personnels

Demandez aux élèves d’écrire sur un morceau de papier l’ensemble de leurs objectifs pour l’année de huitième année . Demandez -leur d’écrire des objectifs scolaires , les objectifs sociaux , but spirituel , les objectifs communautaires, objectifs sportifs et d’autres aspirations qu’ils peuvent avoir pour l’année scolaire . Demandez-leur de mettre tous leurs morceaux de papier dans une boîte ou un dossier . A la fin de l’année , les remettre en arrière sur et lui demander de vérifier leurs feuilles de but de voir si la plupart ou la totalité de leurs objectifs ont été atteints .

Celebrity Interviews

Diviser la classe en groupes de deux et leur remettre un ensemble de questions d’entrevue dans lequel chaque personne dans la paire interviewer l’autre . Après 10 minutes, leur permettent d’ inverser les rôles . Quand tout le monde est fait, demander aux élèves de présenter leurs partenaires en lisant les informations obtenues tout au long de l’entrevue . Les élèves peuvent aussi écrire des profils d’un paragraphe au sujet de leurs partenaires .

Big Bubble nom Affiches

Demandez à chaque élève d’écrire leur prénom en grosses lettres à bulles sur une feuille de papier 8×10 . Cela peut également être fait avec de grands panneaux d’affichage . Dans les bulles des lettres de leurs noms , demandez aux élèves d’écrire leurs intérêts, hobbies , les objectifs , les aliments préférés , amis, animaux et membres de la famille . Joindre une photo au conseil d’administration de l’affiche de chaque personne et d’afficher les bulles d’affiches dans la salle de classe sur l’affichage pour camarades de classe pour apprendre des choses sur l’autre .

Deux vérités et un mensonge

faire asseoir le classe dans un cercle et que chaque membre de la classe part quelque chose sur eux-mêmes. Le hic, c’est , ils doivent faire trois déclarations sur eux-mêmes , dont l’un doit être un mensonge . D’autres camarades de classe doivent deviner quelle déclaration est fausse . Le camarade de classe qui devine correctement doit alors prendre leur tour . Cette activité peut aider les élèves à devenir plus à l’aise autour de l’autre .

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