Comment Graph Intersections et syndicats

symboles inégalité représentent la relation de taille entre les termes les symboles séparent . Les symboles d’inégalité sont > (supérieur à) , ≥ ( supérieur ou égal à ) , < ( inférieur) et ≤ (inférieur ou égal à) . Les inégalités peuvent être simples , telle que x < 12 , ou un composé , tel que 8 < x < 12 . Inégalités composés peuvent représenter une intersection ou un syndicat. Les inégalités se croisent partagent un ensemble de solution , alors que les syndicats disposent de deux ensembles de solutions indépendantes . Instructions de Intersection
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Déterminer que l’inégalité représente une intersection en isolant les termes et déterminer si leurs ensembles de solutions allaient traverser . Utilisation -3 < x ≤ 5 , par exemple , les termes créent -3 < x et x ≤ 5 . Notez que parce que x peut être supérieure à -3 tout en restant inférieure ou égale à 5 , ce qui représente une intersection .
2

Graphique inégalité composé avec une intersection en créant d’abord des cercles sur la ligne de nombre les points de chaque terme défini. Créer fermé , ou remplis , cercles si les symboles d’inégalité pour chaque terme comprennent une  » égale à « , ou un cercle ouvert si elle n’existe pas. Créer un cercle ouvert sur ​​le -3 et un cercle fermé sur le 5 pour l’inégalité de l’échantillon .
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ombre de la ligne de numéro à droite de termes avec un  » moins  » signe , et à droite de termes avec un  » supérieur à » . Notez que parce que c’est une intersection , les zones ombragées sont la même zone , qui est le segment à droite de -3 qui s’arrête à 5 .
Union
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Vérifier le libellé de l’inégalité de déterminer s’il s’agit d’un syndicat , car les syndicats sont généralement présentés avec le mot  » ou  » inclus . Utilisation de l’ inégalité x < 3 ou x > 9 , par exemple , puisque x ne peut pas être inférieure à 3 tout en étant supérieur à 9, ce qui représente un syndicat et pas une intersection .
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graphique du côté gauche de l’inégalité sur la ligne de nombre premier . Tracez un cercle fermé ou ouvert et de l’ombre sur le côté approprié . Dessinez un cercle ouvert sur ​​le 3 pour l’inégalité de l’échantillon et de l’ombre à sa gauche pour représenter  » moins « . Ombre à la fin de la ligne de nombre et d’en tirer une flèche pour représenter la poursuite , comme pas de point final est donné pour cette solution ensemble .
6

graphique du côté droit de l’inégalité . Dessinez un cercle ouvert sur ​​l’ombre 9 et de son droit de représenter «plus grand que ». Dessiner une flèche à la fin de la ligne de numéro pour indiquer poursuite .

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