Jeux de pluie pour Préscolaire
Un des sujets les plus difficiles à obtenir de jeunes enfants intéressés par la science est , mais si vous pouvez faire plaisir , les enfants d’âge préscolaire seront captivés . Le concept simple de la science pour enseigner à cet âge est la rotation de l’eau , et la saison des pluies est un temps idéal pour les activités météorologiques . Le jeu vous permet d’introduire ou de renforcer des concepts compliqués comme la rotation de l’eau et permet aux enfants de comprendre comment se produit la pluie . Orage jeu
Demandez aux enfants de former un cercle . Effectuez les mouvements d’agir sur un orage . Faire les enfants exécutent les actions avec vous . Agitez vos mains en arrière pour imiter le vent . Mettez vos mains et les agiter le bas comme vous accroupir au sol imitant la pluie . Tapez des pieds pour imiter le tonnerre . Dire chaque mot ( vent, pluie, tonnerre ) que les enfants effectuent chaque action . Vous pouvez ajouter variation en ayant les enfants exécutent des actions sur leur propre sans votre aide ou de jouer une version de Simon Says avec chaque enfant étant Simon et demander aux autres d’effectuer les actions de pluie .
Boule de coton Couverture
Distribuez une boule de coton pour chaque enfant . Cette boule de coton sera un nuage semblant. Demandez aux enfants de toucher et presser la boule de coton et de répondre comment il se sent . Tenez un petit bain d’eau et de demander à chaque enfant de mettre la boule de coton dans l’eau . Préciser aux enfants que c’est ce qui se produit lorsque l’eau se disperse et monte dans le nuage où il est froid et se transforme en eau donc . Placez toutes les boules de coton sur une surface plane et demander à chaque enfant de choisir un, sentir et voir comment il se sent. Expliquez que l’eau est sopping du «nuage» parce qu’elle est devenue trop lourde et par conséquent, il produit des pluies .
Pluie et Rainbows
Expliquer comment arcs en ciel sont formé dans les bonnes conditions de lumière du soleil et de la pluie . Aller à l’extérieur de la classe sur une journée ensoleillée et tourner sur le tuyau d’eau . Soulevez-le haut afin que l’eau fait un arc , et montrer aux enfants comment la lumière réfléchie sur l’ eau fait un arc en ciel, comme il le fait parfois quand il pleut alors que le soleil brille toujours ou juste après une forte pluie , quand le soleil revient out . Demandez aux élèves de vous dire toutes les couleurs qu’ils voient dans le ciel de tuyau d’eau . Retour à la salle de classe et demandez aux enfants de dessiner des arcs en ciel et la pluie sur une journée ensoleillée .
Mimer
record différents sons de pluie et demander aux enfants de aider à identifier les différents types de pluie – arrosage , brumisation , pleuvoir, versement et bruine – ainsi que la foudre et le tonnerre . Parler des différents types de vêtements de pluie . Apportez des vêtements de pluie différents à l’école et d’expliquer ce que chaque article est à . Pour mettre fin à l’activité de classe, vous pouvez diviser la classe en deux équipes . Demander secrètement une équipe à agir sur un type de pluie et de demander à l’autre équipe de deviner quel type de pluie, il est .