Expériences scientifiques propos Rocks pour l’école primaire

Beaucoup d’enfants ramasser des roches intéressantes sur leur propre , la recherche et l’examen des pierres qui ont une couleur ou une forme intéressante ou brillent pour eux. En tant que tel , il n’est généralement pas difficile d’aider les jeunes enfants s’intéressent aux expériences scientifiques qui impliquent des rochers . Ces expériences peuvent enseigner aux enfants sur le monde autour d’eux , et de démontrer les principes et les concepts scientifiques dans un environnement amusant et intéressant Formation way.Crystal

cristaux sont attrayants pour leurs formes géométriques , intéressantes . Discuter avec les élèves des cristaux et de regarder certains cristaux formés naturellement , comme le quartz . Puis pousser certains de vos propres cristaux avec des sels d’Epsom . Mettre quelques petits morceaux d’éponge dans le fond d’un moule à tarte plaine . Mélanger 1 /4 tasse de sels d’Epsom avec 1 /2 tasse d’eau très chaude jusqu’à ce que complètement dissous , puis ajouter une goutte ou deux de colorant alimentaire . Verser le mélange dans la casserole et attendre . Mesurer et observer les cristaux quotidien . Pour rendre l’expérience plus complexe , demander aux élèves de deviner si la température a un impact sur la taille des cristaux , et mettre des casseroles de cristal dans différents endroits autour de la salle , y compris sous les bouches d’aération et en face des fenêtres ensoleillées .

roches flottantes

enfants sont conscients que les roches s’enfoncent si mis dans l’eau . Cependant, ce n’est pas le cas de toutes les roches . Apportez quelques petits morceaux de pierre ponce ou , si possible, les morceaux de taille similaire d’autres roches volcaniques , comme l’obsidienne . Mettez une pierre ordinaire dans un verre d’ eau pour montrer comment il s’enfonce , puis répéter l’expérience avec de la pierre ponce . Ponce est rempli de poches d’air , ce qui rend moins dense que les roches typiques . Pour rendre l’expérience plus complexe , peser les rochers à l’avance et utiliser deux rochers à la manifestation qui ont à peu près le même poids .

Roches absorbantes

Tous les roches avoir des propriétés différentes , même si elles se ressemblent beaucoup . La craie est un minéral très souple qui peut être rayé avec un ongle . Demandez aux élèves si les roches peuvent absorber l’eau ou s’ils pensent que les glissades d’eau hors des roches . Puis peser un morceau de craie brute , et le mettre dans un verre d’ eau pendant la nuit . Peser à nouveau le lendemain . La craie devient plus lourd , car il a absorbé l’eau .
Roches congélation

Rocks s’usent dans de nombreuses conditions , y compris l’exposition prolongée à vent, la pluie et la glace . Ce concept peut être difficile pour les enfants de l’école élémentaire à saisir parce que les roches semblent si durable dans des circonstances ordinaires . Demandez aux enfants de supposer ce que se passerait-il à un rocher gelé . Mettez plusieurs types de roches dans un récipient en plastique après avoir permis aux élèves de les examiner . Couvrir les roches avec de l’eau et placez-les au congélateur . Décongeler les roches une fois qu’ils ont gelé complètement, puis geler de nouveau . Répétez le processus 3-5 fois. Laissez les élèves examinent les rochers à la fin de l’expérience, et demandent pour leurs observations . Cela vous aidera à en apprendre davantage sur les effets de la glace sur l’érosion .