Expériences scientifiques physiques qui ont à voir avec Motion & amp; Forces

Les enfants peuvent apprendre sur les propriétés de sciences physiques communs à travers des expériences simples qui nécessitent des objets domestiques réguliers et très peu de temps à réaliser. Les expériences scientifiques peuvent faire face à la gravité , la friction , l’élan , la pression de l’air , la gravité ou d’autres sujets . Balançoire Ne renversez pas

Alors que la plupart des adultes ont intentionnellement ou accidentellement effectuées cette expérience scientifique de base sur la force centripète , les enfants sont étonnés et ravis quand ils essaient d’abord il pour eux-mêmes . Remplir un petit seau avec une poignée à mi-chemin avec de l’eau . Attachez une longueur de 3 mètres de corde à l’ anse de seau . Demander à l’enfant envelopper l’autre extrémité de la corde autour de sa main une couple de fois . Ceci est fait en dehors de l’endroit où vous avez beaucoup de place . Demandez à l’enfant de tourner le seau rapidement dans un cercle vertical, de sorte que l’eau reste dans le seau . Ensuite, tester la lenteur de l’enfant peut se balancer dans le seau sans renverser l’eau . Cela démontre la force centripète , ou la force vers l’intérieur sur un objet en rotation . Expliquer comment l’eau est en baisse mais le seau est en baisse à la même vitesse . Lorsque le mouvement de rotation est ralentie , l’eau commence à tomber plus rapidement que le seau et les déversements .
Air peut écraser

Montrer aux enfants comment la pression de l’air peut écraser une canette de soda . Recueillir un soda vide peut , à 2 ou 3 quarts casserole et cuisine pinces . Remplir la casserole avec de l’eau froide . Mettre 1 cuillère à soupe d’eau dans la boîte . Chauffer la boîte sur le poêle jusqu’à ce que l’eau bout . Vous savez quand cela arrive parce que la vapeur s’échappe dans l’onglet ouverte de la boîte . Permettre à l’ ébullition de continuer pendant 30 secondes, puis placez la boîte dans la casserole d’eau froide , en utilisant les pinces de cuisine . La boîte va s’effondrer . Expliquez que lorsque l’eau bouillie , de l’air a été poussé hors de la boîte . La vapeur d’eau rempli la boîte , puis la vapeur a été soudainement refroidi par immersion de la boîte dans la casserole d’eau froide . Lorsque la vapeur d’eau a été refroidi il condense , créant un vide partiel qui a permis à la pression de l’air extérieur de la boîte pour l’écraser .
Papier , Parachutes et Terminal Velocity
< p> Cette expérience nécessite une balle de ping – pong , des feuilles de papier et un parachute imaginé à partir de papier ou de tissu . Déposer des feuilles de papier à partir d’une position horizontale et noter la façon dont ils entrent . Pliage prochaines feuilles de papier en petits plateaux avec des côtés d’environ 1 pouce de haut. Déposez les plateaux – côté -up à droite et à l’envers et noter comment ils tombent . Suivant tomber la balle de ping-pong , en observant comment il tombe. Enfin , faire un simple parachute de tissu ou de papier avec des fils suspendus sur les côtés. Collez la balle de ping-pong pour les fils . Notez comment il tombe en comparaison. Parlez de ce que cela signifie d’être rationalisé , et comment moins de la surface rencontre une résistance quand quelque chose est simplifié . Vitesse terminale est atteinte lorsque des forces ascendantes sont égale au poids de l’ objet qui tombe
célèbre expérience de Recréer Galileo

Posez la question aux enfants : . Faites des objets plus lourds tombent plus vite que les objets plus légers ? Grimper à une échelle ou se tenir debout sur un balcon et déposer des objets dans le même temps de la même hauteur tandis que la bande vidéo pour les enfants les résultats . Objets exemples peuvent inclure une balle de tennis et de basket , un jouet et une barre de chocolat , etc Répétez l’expérience à quelques reprises pour vérifier l’exactitude des résultats . Expérience en utilisant l’aide de deux objets de même poids ou de la masse , mais de formes différentes ainsi que des objets de même forme mais de masse différente .