Jeux pour l’éducation religieuse scolaire

Beaucoup de traditions religieuses ont des programmes qui enseignent aux enfants les rudiments de la foi . Intégrer des jeux interactifs avec des leçons et de l’artisanat de garder les étudiants engagés . Ces activités peuvent être modifiées pour s’adapter à de nombreuses religions , l’âge et niveaux d’habileté . Les étudiants pourront également profiter de l’aspect compétitif des jeux . Avoir des petits plaisirs prêt pour les gagnants . La
de Sword Perceuses

Familiariser les élèves avec les livres de la Bible avec un jeu épée de forage . Chaque élève de la classe doit avoir une Bible . L’enseignant doit avoir une liste de versets bibliques pertinents à la leçon du jour . Elle doit appeler l’emplacement de l’ un des versets , comme  » Jean 3:16  » ou  » I Corinthiens 1:17 .  » Les élèves pourront alors courir pour trouver les versets de leur Bible . Le premier élève à trouver le verset devrait se lever le lire à haute voix . Il obtient un point . L’enseignant lit le reste des versets — un par un — et le jeu continue jusqu’à ce que chaque verset est lu à haute voix par le vainqueur de ce tour particulier . L’élève qui a le plus de points à la fin du jeu gagne.
Histoire religieuse Puzzles

Utilisez des énigmes pour aider à renforcer une histoire religieuse des enfants . Ce jeu peut être utilisé pour toute tradition religieuse . Les élèves doivent être divisés en deux groupes ; Cependant , si le groupe est plus grande que dix élèves , il peut être divisé en plus . Créer des pièces de puzzle qui correspondent à l’histoire religieuse. Imprimer ou dessiner une image et de le coller sur un morceau de papier de construction . Coupez-le en plusieurs morceaux pour créer un effet de puzzle . Placez les morceaux dans un petit sac en plastique . Après avoir dit aux étudiants l’histoire , donner à chaque groupe un sac de puzzle , et demandez-leur de voir quel groupe peut reconstituer le puzzle en premier. Après le groupe gagnant termine son puzzle, demander aux élèves de répéter l’histoire et de son importance . L’enseignant pourrait même avoir d’autres questions préparées à insister sur ce point de l’histoire et comment il se rapporte à la tradition religieuse particulière de la classe .
I Am Jeu de mémoire reconnaissante
< p> les étudiants pourront profiter d’un jeu de mémoire qui les aide à se concentrer les choses qu’ils ont pour lesquelles ils devraient être reconnaissants . Beaucoup de traditions religieuses encouragent être reconnaissants et ayant un cœur reconnaissant . Les élèves devraient avoir des fiches. Ils peuvent couper une carte en deux et dessiner une image identique de ce pour quoi ils sont reconnaissants à chaque semestre. Par exemple , si un élève est reconnaissante pour sa mère , elle serait de faire un dessin sur chaque moitié de sa mère . Les élèves peuvent créer plusieurs paires , en fonction de la taille de la classe . Les élèves doivent se diviser en groupes de quatre . Ils peuvent mélanger leurs moitiés de cartes d’index et placez-les à l’envers sur une table . Chacun doit prendre un virage renversant deux cartes pour essayer de trouver une correspondance . Les élèves continuent le jeu de cette façon, et l’étudiant qui trouve le plus de matches gagne.