Cinquième année inventions qui impliquent une poulie levier ou plan incliné

machines simples sont des choses miraculeuses à découvrir comme un élève de cinquième année . Apprendre que votre force seule peut vous permettre de soulever des poids énormes ou assaillir tout un groupe d’adultes apparaît comme un pouvoir magique . Les enseignants peuvent utiliser ce sentiment d’émerveillement à engager une classe de cinquième année dans l’apprentissage de la mécanique . Montrez-leur comment même les machines les plus complexes qui nous entourent sont basés sur ces principes simples et aider les étudiants à construire leurs propres versions . Le plan incliné dans une Vis d’Archimède

La vis d’Archimède est un dispositif pour le déplacement vers le haut de l’eau . Il s’agit essentiellement d’ un ensemble de canaux qui agissent comme des plans inclinés enroulés autour d’un axe selon une hélice . Une extrémité de l’ essieu est trempée dans l’ eau , l’essieu est positionné à un angle par rapport à l’ eau et mis en rotation , en tirant vers le haut les canaux d’eau . Vous pouvez construire ces tout simplement en enroulant tuyaux flexibles dans une configuration hélicoïdale autour d’un tube rigide et joignant l’extrémité de la conduite rigide à une roue de vélo pour la faire tourner .

Leviers de catapultes Photos Photos

une catapulte de type trébuchet est l’un des exemples les plus passionnants de leviers pour élèves de cinquième année . Quand un grand poids est déplacé sur une courte distance à une extrémité de la catapulte , l’autre , plus fin et plus léger est déplacé à grande vitesse , lancer le projectile à une grande distance . Il ya des plans pour la construction d’innombrables catapulte disponible sur Internet , à partir de projets à petite échelle qui peuvent être réalisées en une heure ou deux , à des entreprises beaucoup plus grandes .

Poulies à Grues Photos

Grues utiliser des poulies pour leur permettre de soulever et déplacer de vastes poids . Souvent , ils utilisent aussi un levier pour maintenir la stabilité lorsqu’il est chargé . Regardez les exemples de grues modernes et notez où les poulies sont . Avoir un aller à faire votre propre . Acheter ou emprunter une poulie – la plupart des laboratoires de physique de l’école auront une . Attachez la poulie sur un faisceau sécurisé ou étudiants de succursales et de montrer comment, en augmentant le nombre de boucles dans le système , le montant de l’avantage mécanique peut être augmentée .

Simple Machines dans le monde tous les jours
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Une fois les élèves à comprendre l’idée de comment les machines simples donnent un avantage mécanique , leur montrer comment des exemples de ces principes fonctionnent dans les choses qu’ils utilisent tous les jours, pas seulement dans les grandes machines , plus complexes . Montrez-leur comment ciseaux et bicyclettes utilisent des leviers et comment vis bouchon de bouteille utilisent des plans inclinés . Demandez-leur de traquer leurs propres exemples .